幼师如何足量准备小组活动材料及其教育价值

1. 提前做准备。在幼儿开始进行分组活动之前，教师须为每个小组摆放好符合计划要求的足量材料、玩具、教具及工具。并在坐圈活动末节，向全体幼儿解释活动内容和展示全部所用的材料。

2. 幼儿能自取材料。为防止出现短缺，须将同一活动使用的多余材料与玩具放在幼儿可自行取到之处，如材料区。

3. 对于本条标准，可通过在分组教学或活动现场观察的方式进行评估。