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所谓一日生活流程,就是由幼儿一日生活的时间节点(环节)与师幼互动行为方式有序组成的教育过程。

流程的表意是水流的路程。水流及其路径是一种自然过程。强调寓教育于生活,就是寓教育于一日生活。而保教过程的实施与进行,与在生物钟驱使下的一日自然生活过程完全同步。在遵循幼儿自然生活状态前提下,保教过程的组织与实施犹如流水,由多个生活时间节点(环节)与师幼互动组成了一日生活流程。


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